Большинство родителей подтвердят, что при воспитании ребенка необходимо решать нескончаемое количество поведенческих проблем. Детские истерики, придирчивость в питании и нарушения сна являются самыми распространенными трудностями. То, как родители с этим справляются, определяет физическое, психическое и эмоциональное развитие ребенка. Ученые заинтересовались, может ли такой аспект, как взгляды на жизнь, влиять на преодоление трудностей в воспитании ребенка. Результаты этого исследования опубликованы в журнале «Frontiers in Psychology».
В психологии существуют 2 понятия, характеризующие локус контроля человека. Например, если индивидууму свойственно приписывать причины происходящего внешним факторам (судьбе, случаю или внешней среде), это свидетельствует о наличии внешнего контроля. Это входит в понятие экстернальности. И наоборот, интернальность — это свойство человека ответственность за происходящие события брать на себя. В таком случае речь идет о внутреннем контроле.
Чем выше уровень экстернальности у родителей до рождения ребенка, тем выше вероятность того, что у малыша возникнут трудности с поведением, сном и питанием в первые 5 лет жизни, утверждает Стивен Новики (Stephen Nowicki), профессор психологии Университета Эмори (Emory University), США. Избежать этого могут родители с внутренним контролем поведения, включающим 5 важных факторов: настойчивость, чувство ответственности, поиск информации, способность терпеть длительную задержку удовлетворения и сопротивление принуждению.
Ученые проанализировали детальную информацию о 10 тыс. детей дошкольного возраста и их родителях, принимавших участие в британском исследовании ALSPAC, известном как «Дети 1990-х». В ходе британского исследования был проведен опрос беременных женщин о их личных характеристиках и предпочтениях. Далее были получены данные об их подготовке к родительским обязанностям в будущем и поведении ребенка в возрасте 6–57 мес.
Оказалось, что женщины с экстернальными чертами были менее склонны посещать занятия родительской подготовки, менее привержены к грудному вскармливанию и вакцинации ребенка, чем с интернальными.
Далее ученые проанализировали личные характеристики и предпочтения будущих отцов. Оказалось, что не имеет значения, какой из родителей обладает интернальностью. Но если это качество присутствует хотя бы у одного из родителей, то это оказывает положительное влияние на социальное поведение ребенка, его сон и питание.
Специалисты предполагают, что результаты нового исследования приведут к разработке программ по снижению уровня экстернальности и повышению интернальности у родителей. Это позволит им более продуктивно взаимодействовать с детьми и приведет к уменьшению количества проблем с поведением, сном и питанием ребенка.
В будущем ученые планируют исследовать, сохраняются ли описанные эффекты для детей школьного возраста. В случае успешного результата это поможет разработать методы повышения социальной и образовательной адаптации детей.